今年9月17日是橫琴粵澳深度合作區(qū)管理機構(gòu)揭牌一周年的日子。為精準(zhǔn)鏈接全球高級人才,橫琴合作區(qū)創(chuàng)新推出“琴澳跨境人才工程”,利用澳大、澳科大以及澳門技術(shù)創(chuàng)新研究院等平臺,吸引全球人才到合作區(qū)生活、工作,助力粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高水平人才高地。
去年11月召開的省委人才工作會議,部署實施人才強省建設(shè)“五大工程”:實施戰(zhàn)略人才鍛造工程,壯大支撐科技自立自強的重要力量,在新的高度挺起高質(zhì)量發(fā)展的人才脊梁;實施人才培養(yǎng)強基工程,全面提升人才供給自主可控能力,推動各類人才如雨后春筍般競相破土、茁壯成長;實施人才引進提質(zhì)工程,集聚全球人才為我所用,積極有效引進急需緊缺的高層次人才;實施人才體制改革工程,全方位釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力,加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系;實施人才生態(tài)優(yōu)化工程,營造拴心留人的人才發(fā)展環(huán)境,厚植人才發(fā)展沃土。
邁上新征程,廣東正以在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)高水平人才高地為牽引,扭住“五大工程”精準(zhǔn)發(fā)力,奮力開創(chuàng)新時代人才強省建設(shè)新局面。
篤行不怠
打破體制機制障礙打造良好引才環(huán)境
形成強大“磁力場”集聚全球各路英才
十年來,廣東堅持黨管人才原則,扎實推進人才強省建設(shè),形成集聚高端要素資源的強大“磁力場”,各類人才如雨后春筍般競相成長。據(jù)統(tǒng)計,2021年全省專業(yè)技術(shù)人才、技能人才總量超2000萬人,位居全國前列;全省高新技術(shù)企業(yè)、有效發(fā)明專利量穩(wěn)居全國首位,有力支撐區(qū)域創(chuàng)新綜合能力連續(xù)5年排名全國第一。
環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興。
針對人才發(fā)展體制機制障礙,廣東近年來陸續(xù)出臺《關(guān)于我省深化人才發(fā)展體制機制改革的實施意見》等一系列政策文件,通過簡政放權(quán)破解人才發(fā)展束縛,用減壓松綁釋放人才活力。隨著《廣東省人才發(fā)展條例》《深圳經(jīng)濟特區(qū)人才工作條例》等法規(guī)的頒布實施,我省人才工作的法治環(huán)境不斷優(yōu)化。
下放職權(quán),讓用人單位有更多“話事權(quán)”。廣東建立高層次人才專項編制周轉(zhuǎn)池,有效破解事業(yè)單位引才留才難問題。出臺系列職稱評價改革實施方案,向300多個社會組織、行業(yè)協(xié)會、用人單位下放職稱評審權(quán)。在開展人事制度改革試點的廣東高水平大學(xué),針對設(shè)置哪些崗位、招什么人、職稱怎么評、薪酬如何分配等關(guān)鍵事權(quán),高校擁有更大自主權(quán)。
健全引才用才機制,廣東推進人才出入境和停居留便利,加大柔性引才力度。近年來,“人才優(yōu)粵卡”申領(lǐng)群體越來越廣,持卡人可憑卡享受戶籍辦理、子女入學(xué)、社會保險、交通出行等14項服務(wù),便捷辦理停居留、出入境、工商登記等18類事項。
法治環(huán)境成為廣東吸引人才的有力加分項。通過優(yōu)化營商環(huán)境、健全知識產(chǎn)權(quán)保護體系等方面下功夫,我省知識產(chǎn)權(quán)綜合發(fā)展指數(shù)連續(xù)8年位居全國第一。
一系列人才激勵保障機制陸續(xù)推出。探索建立首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制等新的組織管理模式,下放科研項目直接費用調(diào)劑權(quán),建立資金撥付綠色通道,廣東科研人員擁有更大的人財物支配權(quán)和技術(shù)路線決策權(quán)。
人才流動更趨自由。鄉(xiāng)村振興、“一核一帶一區(qū)”區(qū)域發(fā)展格局等重點部署牽引帶動各類人才下沉基層一線,在廣闊天地成長成才。為破解粵東粵西粵北地區(qū)人才引進難題,廣東上線“百萬農(nóng)民線上免費培訓(xùn)工程”,開展“鄉(xiāng)村工匠”職稱評定,推動建設(shè)鄉(xiāng)村振興人才驛站,激活基層人才隊伍“一池春水”。
潮涌珠江,千帆競發(fā),百舸爭流。廣東正以更加積極、更加開放、更加有效的政策,聚天下英才而用之。
奮斗身影
省第十三次黨代會代表、廣州市技師學(xué)院專業(yè)教研組組長趙曉霞:
幫助更多技能人才擁有出彩人生
南方日報:為何選擇從事技能人才培養(yǎng)工作?在從教生涯中,最自豪的事是什么?
趙曉霞:1998年我從天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè),受到廣東制造業(yè)和技工教育蓬勃發(fā)展的吸引,南下來到廣州從事技工教育工作,至今已經(jīng)20多年了。
雖然過去了好幾年,但一想起2017年世界技能大賽上,我的學(xué)生黃楓杰取得原型制作項目首枚金牌的場景,我依然十分激動。這個來自雷州農(nóng)村的孩子長期刻苦鉆研,以扎實的工藝和技能摘得桂冠,還獲得“全國青年崗位能手”等一系列榮譽。
讓我更自豪的是,現(xiàn)在黃楓杰也成為了廣州市技師學(xué)院的一名老師,培養(yǎng)的學(xué)生有4人進入國家集訓(xùn)隊、1人獲世界技能大賽優(yōu)勝獎、1人獲全國技能大賽金牌。他以勤奮和努力改變了自己的人生,也正在積極影響更多年輕人。
南方日報:結(jié)合自己的經(jīng)歷,你認(rèn)為廣東支持技能人才培養(yǎng)方面,有哪些特點和好的做法?
趙曉霞:廣東始終重視技工教育發(fā)展,現(xiàn)在廣東具有全國規(guī)模最大的技工教育體系,高技能人才年培養(yǎng)量、世界和國家技能競賽獲獎人數(shù)等指標(biāo)均居全國第一。從身邊事來看,我明顯感到廣東培育技能人才的三個特點。
首先是對技能人才培養(yǎng)的投入持續(xù)增多,場地優(yōu)化、設(shè)備購入、專業(yè)建設(shè)都有更充足的資金保障。以前很多學(xué)生只能共用一臺設(shè)備學(xué)習(xí),現(xiàn)在兩三名學(xué)生用一臺設(shè)備,學(xué)生實操機會多了,學(xué)得更扎實了。而且,產(chǎn)教融合的深度和廣度持續(xù)延展,專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求“無縫對接”,幫助學(xué)生更快適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的快速變化。
為加快提升教師能力,職教老師們獲得了更多國培、省培免費培訓(xùn)的機會,“廣東技工”、職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室、“嶺南英杰”等工程有序推進,讓更多老師能與時俱進提升專業(yè)技能,更好培育學(xué)生。
另外,廣東積極舉辦“省長杯”工業(yè)設(shè)計大賽、省級職業(yè)技能大賽等100多個技能比賽,以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn),學(xué)生實操能力得到顯著增強。
南方日報:作為一名技工教育工作者,對自己有什么要求和期待?
趙曉霞:讓每個孩子都擁有人生出彩的機會,是我不懈努力的方向。我要繼續(xù)積極參與到廣東技工教育高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)中,投身到戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的技能人才培養(yǎng)中,幫助更多孩子學(xué)好技能。
我也希望,未來能進一步拓寬技工院校學(xué)生升學(xué)深造的通道,培養(yǎng)更多理論與技能俱佳的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,更好支撐制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(南方日報記者 姚瑤 實習(xí)生 余慧琪)
標(biāo)簽: 五大工程 新時代人才強省 開創(chuàng)新時代人才強省建設(shè)新局面 廣東扭住五大工程精準(zhǔn)發(fā)力
- 扭住“五大工程”精準(zhǔn)發(fā)力 開創(chuàng)新時代人才強省建設(shè)新局面
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